艺考生由于承受着生活巨大开销以及文化课专业课共同学习的强压,他们的情绪和心态波动是很巨大的。因此,如何关注和应对他们的心理变化、情绪变动在武汉艺术生文化课辅导中显得尤为重要。
在临近高考的几个月时间里,学生的心态是此起彼伏的。有些学生还没考试就开始担心会不会有意外情况发生,万一考的还不如现在怎么办;也有些学生复习了一段时间,学习效果却不明显,于是就想放弃了;还有些学生认为比之前有了很大的进步,可以不用那么紧张了,开始边学边玩。其实,这样的心态都会造成考生在较后的高考大战中发挥失常。那么作为老师我们在武汉艺术生文化课培训当中应该怎么解决这类问题呢呢?
宝典艺考资深艺考生文化课辅导老师张改认为,“我们应从三个方面保证学生的学习效率和备考状态。一是要多注意观察学生的学习状态和行为动向,一旦发现异样情况,可以通过组织集体放松活动或者单独谈心帮助学生减压。多鼓励学生,用情感激励法引导学生安心学习。二是要不断调整自己的课堂设计和教学策略,从授课方面吸引学生的目光,让学生能够很好的吸收消化所学知识。三是要与学生的家长多沟通,互相配合,了解学生的性格喜好,共同应对学生的心理变动。”
总的来说,就是要多观察变化,多分析原因,了解学生真正的心理需要。很多问题都是由内心发生,进而扩大到外部行为,随着积累才慢慢恶化。因此在武汉艺术生文化课进行中,老师与学生心与心的交流是必要的,很多时候要站在学生的立场上思考问题,让他们感受到关心和爱护,从而更好的稳定学生的备考情绪,以求在高考中展示较好的实力。